
Projet pédagogique
Les objectifs de la maternelle sont de favoriser :
# La socialisation de l’enfant
-
Séparation d’avec la famille
-
Confrontation avec d'autres enfants
-
Découverte de l’autre avec ses différences
-
Partage
-
Négociation
-
Politesse - Respect
-
Apprendre les règles de la vie de groupe
# L'autonomie
-
Apprendre à faire seul les gestes de la vie courante
-
S’organiser
# La connaissance de son corps
-
Schéma corporel
-
Equilibre
-
Détente
-
Coordination
-
Se situer dans l’espace et le temps
#Exercer ses perceptions, sa mémoire, son imagination
#Développer sa logique
-
Compter
-
Classer
-
Trouver des solutions
-
Reconnaître les formes
# L’acquisition du langage
-
Vocabulaire
-
Récit
-
Oser s’exprimer
-
Dépister les défauts d’articulation
-
Exercices de motricité
Ses activités sont :
Vie de groupe
Jeux et rondes
Activités créatrices
Relations parents - éducatrices :
Une demi-journée parents-enfants est prévue vers la fin août afin de se familiariser avec les locaux et de répondre à d’éventuelles questions relatives au fonctionnement de la maternelle.
Intégration progressive :
Une période d’adaptation exigeant une présence de l’enfant de 1 heure minimum peut être convenue.
Organisation collective :
Une récréation est prévue vers le milieu de la matinée.
La collation restera dans le sac de l’enfant au vestiaire jusqu'à l’heure de la récréation.
L’enfant doit laisser sa veste, ses chaussures et son sac au vestiaire et enfiler ses pantoufles (semelles ne glissants pas sur le parquet).
Le port du tablier peut entraver la liberté de mouvements et rompre la spontanéité de l’enfant pour certaines activités.
C’est pourquoi, il est limité aux travaux de peinture et aux bricolages particulièrement salissants. Il est donc recommandé de ne pas habiller votre enfant avec des vêtements trop dommages.
Si un enfant ne ressent pas l’envie de bricoler, il n’y est pas forcé. Cela ne signifie pas qu’il n’évolue pas à la maternelle. Il évolue dans une autre voie.
L’évolution sur le plan social ou dans le jeu symbolique est tout aussi importante, et nécessite un grand investissement des enfants et de l’éducatrice.
Il est important que les parents respectent les choix de leur enfant.
L’éducatrice, tout en étant présente, encourage l’enfant à se vêtir seul, et, en cas de difficulté de demander l’aide d’un camarade ou de l’éducatrice.
Elle laisse l’enfant évoluer à son rythme.
L’enfant peut être accueilli à la Maternelle dès qu’il fête ses 2 ans. Cependant, il n’a pas besoin d’être propre. Il sera changer si nécessaire (merci de fournir le nécessaire de change), et nous lui proposons le pot ou les toilettes selon sa demande.
Merci de bien communiquer avec les éducatrices afin de respecter le rythme de l’enfant.
Anniversaires :
Même si la date d’anniversaire de votre enfant ne correspond pas à un jour de présence à l’école, nous le fêterons le jour le plus proche,
avec ses camarades.
Pour cette raison, vous pouvez apporter une collation pour fêter cet événement.
Nous nous tenons à votre disposition pour toutes propositions ou tout complément d’information, et nous vous adressons nos meilleures salutations.
Discussions
Poésies
Rythmique
Jeux de rôle
Relaxation
Chant